湘潭
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Id_42604刘老师(大学生)积分(12分)1次经验
辅导科目：书法|初中数学
家教积分：12分
个人简介：高中部分同学请求我给他们辅导数学，曾在班级上过几节书法课，一直以来从小学到初中再到高中，许多同学都羡慕我能写一首好字，于是纷纷跟着我练习书法，离我近的就手把手教，离我远的，我就录制了很多视频关于字的写法，发给他们看
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_41504杨老师(专业)积分(11分)1年
辅导科目：新概念英语|小学英语|初中英语
家教积分：11分
个人简介：拥有英语专业四级和专业八级证书大学期间在益智中学实习做英语老师和代理班主任曾在新概念英语辅导机构带过小学初中高中各类学生针对音标和语法教学有过专门的培训尤其对刚步入初中接触音标的孩子来说是非常重要的学习阶段英语在如今社会越来越重要越早学英语在今后的学习进程中越有优势
Id_40659张老师(大学生)积分(11分)暂无经验
辅导科目：初中数理化|小学作文|学龄前课程|小学语文|初中数学|初中英语|初中生物|初中化学|小学英语|小学数学|初中物理|初中语文
个人简介：以前没做过家教，不过辅导过我弟，效果还不错。我喜欢让他先自己整理出所以的问题，然后我再挑选题目排查出其他问题，再一一解决，我觉得这样效率很高，学起来也特别有成就感，这也是我自己的学习方法。我觉得我也比较擅长沟通和表达，可以用更通俗易懂的方式来讲述知识。
Id_39515何老师(大学生)积分(11分)暂无经验
辅导科目：初中数学|小学语文|钢琴|小学陪读|小学数学
个人简介：暂时没有家教经历，但辅导过小学生作业，对小孩子很有耐心。之前在暑假期间在培训机构全天带两个小朋友写作业，当他们有不愿意写作业时，我会以奖励与惩罚的方式激励他们，使他们更快更好的完成作业。效果也很好。同时还有钢琴陪练的经历，在孩子考级之前陪着孩子练习考级曲目，可以很好的听出孩子的错音，节奏等。让孩子的练琴效率提高
Id_37900李老师(大学生)积分(12分)4次以上
辅导科目：小学数学|初中数理化
个人简介：由于学过的知识较多，所以有些细节自己也难免忘记，在上课之前，我会多备课，规定好要上什么样的内容，提前做好准备。到昨天讲过的知识，今天又忘记了情况下，只能多练，勤能补拙，通过一遍又一遍的讲解练习，再难的知识点都会掌握，只要学生能够静下心来，认真学习，所以和学生做一定的思想工作也是必要的
家教价格：200/天每天完成规定的教学任务元/小时
Id_30180陈老师(大学生)积分(11分)1次经验
辅导科目：初中数学|小学数学
个人简介：大三曾在衡阳一所小学实习一学期，担任数学老师，课余经常一对一辅导学生作业，期末考试将班级的及格率从60%提高至80%。一次家教的经历是在衡阳的博文教育机构辅导一名五年级学生的数学，主要目的是培优，学生的情况较好，属于爱思考的学生，家教过程中最大的难题是选择合适的题目，以及适合学生学习的方法，并且帮助学生习得方法，所以我在教学中会归纳总结，帮助学生找到做题的规律。
Id_29297谢老师(大学生)积分(11分)4次以上
辅导科目：初中英语|小学奥数|高中数学|大学高数|小学英语|初中数学|小学数学
个人简介：在学校期间当过小学，初中，高中家教，学生成绩提高效果显著，根据学生的个人情况，进行辅导，及时安排针对性的习题练习，根据学生的学习习惯，兴趣去教学，同时也会跟学生交流学习方法，学习经验以及积极引导学生去发掘自己的特长优势，让他们对学习更加感兴趣，从而努力去提高学习成绩。
Id_28488周老师(大学生)积分(12分)4次以上
辅导科目：初中英语|小学英语|高中英语
个人简介：工作内容是：1、督促学生专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，完成后自己认真检查，发现错误及时订正；2、耐心、细致地解答学生的问题，在学生自己独立完成、检查过作业后，负责检查学生作业，有错误的加以辅导。；3、督促学生做好预习、复习工作等。本人在工作过程中，认真负责，根据不同的学生采用合适的教育方式，尊重学生的个体性和差异性，因材施教，寓教于乐。在我的不懈努力下，所辅导的学生得到启发，并在学业和生活中取得一定进步。
Id_27209陈老师(大学生)积分(11分)1次经验
辅导科目：初中化学|高中生物|初中物理|高中化学|小学语文|初中生物|小学数学|高中数学|初中数学
个人简介：有过一次家教经验辅导的是小学数学教导过程很有耐心回答问题也很仔细教学效果较好和孩子相处比较融洽孩子也会比较听我的话愿意去学学的开心。还有一次是教自己的准高一生表弟,教学起来比较轻松，教学和答疑都很认真让表弟进高中前就领先别人一步
Id_54742孙老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中化学
家教积分：1分
个人简介：学习家教经验。保持健康的心态。注重学习习惯的培养。坚持鼓励为主。既要关注孩子的分数又不能以偏概全。要关心孩子的身心健康的发展。教孩子学习知识时要活学活用。要学会赞美，相信赞美的力量。孩子的每一点进步都需要鼓励。
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