教员积分:1分
湖南科技大学家教-伍老师 大学生编号:43189
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雨湖区
高考总分595(2018年文科),语文110,数学145,英语:125,文综:215。湖南省排名5—6。因为当时不对外公布成绩,所以不清楚在所在学校的排名。
本人性格开朗,善于沟通,工作认真,擅长写作,在中学阶段曾多次获得学校征文比赛一等奖。在大学期间,我喜欢钻研,经常参加科技类赛事,在2019年的节能减排科技竞赛中,我很荣幸和同学一起组队拿到了校一等奖的成绩。我现在是本科在读,就读于湖南科技大学法学专业。
我的家教经验较为丰富,有过五次家教经验,主要辅导初中数学。就拿今年暑假带的一个学生的例子来说,他上学期期末考试数学是28分(满分120),我接手他的时候可以说是基础很差,数学基本没学什么。经过一个月每天一节课的辅导,最后拿一张同样难度的卷子考试,他拿到了88分,也就是提高了60分。所以,我认为,数学提高其实不难,关键是要讲究方法。我不是一开始就给他讲知识点的,我首先给他做了一份试卷,再通过做题情况来掌握他对该知识点的掌握程度,然后再制定教学目标,备课,讲解知识点。在我带过的这些学生中,我发现他们有一个共同点:不愿意写步骤,也不会写步骤。对于这个,我一般采取不写完步骤不下课的原则,先讲解例题,亲自教他们写步骤,再告知他们每一步的意义,然后让他们仿写,如果没写出来甚至是不想写,我就会很严厉,一定要他们写完才下课。我为什么要这样要求他们写呢?其实原因如下:(1)自身的经验。这是自己总结出来的方法。(2)数学很多时候是一眼想不出解题思路的,有时候需要写一步看一步,一点点靠近其中隐含的关键点,最后想出方法的。并且,对于大题来说,数学并不是只看结果的,最重要的还有过程。所以,往往写出一些过程,很有可能可以得分。综上,学会写答题步骤真的很重要。
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